Stampe på eventyr

Der var engang en lille kanin, der hed Stampe. Han elskede at løbe frit rundt i haven og spise mælkebøtter. Han elskede også gulerødder og sin ejer pigen Isabella på 4 år. Isabella havde sagt til Stampe, at han var hendes bedste ven i hele verden. De legede sammen hver dag ude i haven, når Isabella havde været i børnehave.

Men så en dag fik Isabella et nyt kæledyr – hundehvalpen Fido, som altid logrede med halen og elskede at løbe efter de bolde, som Isabella kastede. Isabella legede rigtig meget med Fido og Stampe følte sig helt alene og efterladt, ”hvorfor vil Isabella ikke lege med mig mere” tænkte Stampe. Han begyndte at føle sig mere og mere ensom og en dag besluttede Stampe sig for at løbe væk hjemmefra. ”Isabella kan ikke lide mig mere”, tænkte han. Så han pakkede gulerødder og mælkebøtter i en lille taske og drog af sted for at finde sig en ny ejer.

Det første sted Stampe gjorde holdt var på en meget smuk eng, hvor der løb en å igennem. Han var meget træt, sulten og tørstig, så han bestemte sig for, at det var det perfekte sted at holde et hvil. Men pludselig opdagede han en hund, der var ude at bade i åen. Hunden hed Futte og han ville gerne lege med Stampe, og spurgte om de skulle lege tagfat og bade sammen i åen. Men Stampe var ikke meget for hunde efter hans oplevelser med Fido og han synes at vandet så lidt koldt ud, så han takkede pænt nej og begav sig videre ud på opdagelse på den store eng.

Længere oppe på engen mødte Stampe en flok heste, der gik og græssede. De hilste pænt på Stampe og spurgte, hvad han dog bestilte herude og hvorfor han havde en taske med. Stampe forklarede hestene, at han var løbet væk hjemmefra og havde pakket gulerødder i sin taske. En af hestene der hed Pølle, sagde at hvis han måtte få en gulerod, så måtte Stampe få en ridetur på ham. Det kunne Stampe godt tænke sig at prøve.

Efter Stampe havde fået en ridetur på Pølle, fik han lyst til endnu mere spænding og kriller i maven, så han besluttede sig for at tage en tur i Bon Bon Land. Han besluttede sig for, at han selvom han egentlig var lidt højdeskræk, ville prøve nogle af de lidt mere farlige og vilde ting.

Da han kom til Bon Bon Land fik Stampe at vide af en rar dame, at hvis han ville en af de vildest ting i Bon Bon Land, så skulle han gå hen til forlystelsen Svend Svingarm. Stampe synes godt nok også at den så lidt vild ud. Han var lige ved at fortryde, men så kom der en flink fyr, der hed Harry og sagde til Stampe, ”du er ikke så stor, så du må gerne prøve den sammen med mig, vi kan sagtens være to på et sæde”. Så turde Stampe godt og hold da op, hvor var det bare vildt! Hans rygsæk var nær fløjet af under turen. ”Puha”, stønnede Stampe da turen endelig var ovre.

”Nu vil jeg prøve rutchebanen i stedet for”. Rutchebanen var også temmelig vild, men der skete noget helt vidunderligt bagefter.

.

. Lige da Stampe var stået af rutchebanen, mødte han en sød pige, der hed Anna. De blev hurtigt rigtig gode venner og Anna spurgte Stampe om han ikke kunne tænke sig at bo hjemme ved hende og så kunne de være venner. Det ville Stampe meget gerne og så tog han med Anna hjem og de var bedste venner for altid, legede altid sammen og levede lykkeligt til deres dages ende.

Slut prut finale;)

Jeg ved ikke hvorfor nogle af billederne er blevet så små. Jeg har indtil videre ikke kunnet få dem større - irriterende.

øvelse 3. Plysdyr på eventyrrejse

Denne opgave ser jeg som meget oplagt at lave med børn i f.eks en sfo. På den måde kan de selv skabe deres historie og udføre den grafisk i stedet for med tegninger, som på gammeldags maner. På den måde kan de bruge et billede af deres egen hund, kanin eller bamse og på den måde skabe en historie/fortælling omkring det.

Denne historie vil også kunne fortælle noget omkring hvem børnene er, og hvad de synes om.

Spøgelseshunden....

Så har jeg rodet med paintnet i snart tre timer, sendt en klage meddelelse til min underviser inde i forum på Black Board om at jeg ikke kan finde ud af det og pludselig gik lyset op for mig. Det vil sige, jeg opdagede manualen til paintnet inde på BB og fik skimmet den igennem og ved hjælp af den kunne jeg lige pludselig finde ud af langt flere ting. Det var også på tide at jeg fandt ud af det, ellers tror jeg at computeren var røget ud af vinduet:) Dejligt at det endelig kunne lykkes. Læringsnotat til mig selv må være, giv ikke op lige gyldigt hvor uoverskueligt det virker - og at jeg åbenbart lærer ved brug af manualer;) Det var jeg ikke lige klar over, men er nok lidt firkantet i forhold til nogle ting, dem skal jeg helst have skåret ud i pap og det får jeg jo egentlig også ved at læse i en manual. Det skulle jeg bare have gjort allerede i sidste uge.

Jeg har valgt at arbejde med dette billede af min hund Futte. Inspirationen har jeg fået fra min studiekammerat Lottes blog.

Øvelse Pop art billede

Så skal jeg til og igang med nummer 2 øvelse i paintnet - jeg skal lave pop art billeder. Efter sidste uges anstrengelser er jeg meget spændt på hvor lang tid denne opgave kommer til at tage. Jeg håber at det kommer til at gå lidt bedre end i sidste uge. Jeg har dog fået øjnene op for, at disse kundskaber er meget brugbare i det pædagogiske arbejde og man vil kunne lave rigtig mange spændende ting sammen med både børn og voksne. Spændingen ved arbejdet daler nok bare lidt hvis pædagogen sidder og fumler så meget med tingene, som jeg gør lige nu. Derfor håber jeg på at blive bedre til dette grafiske arbejde, så jeg kan bruge det i min praksis, når jeg engang bliver færdig uddannet.

Leg og fortælling

Så blev det tid til lidt fornyelse herinde på bloggen. Et nyt semester er startet og nye udfordringer og fornyelse af viden og færdigheder venter forude. Udfordringerne i form af nye færdigheder, skal jeg love for vi har fået en masse af. Denne uges opgave - en fotocollage sammensat og redigerret i det nyligt introducerede paintnet har ihvertfald været en udfordring for mig - og resultatet er heller ikke specielt godt, hvis jeg selv skal sige det. Har brugt tonsvis af timer og kan stadig ikke finde hoved eller hale i noget derinde. Mine lag er forsvundet - kan ikke se på skærmen hvor mange jeg har og jeg kan ikke finde hvor man får den der lille boks frem igen. Jeg er meget inhabil ift. at skulle lære nye ting med computeren. Nok også fordi jeg ikke har tålmodighed til at sidde med det i så mange timer, jeg bliver bare gal og irriteret og får hovedpine af det øv. Billederne til følgende collage er mine egne - jeg kan ikke finde ud af hvordan man uploader billederne fra flickr og over i mit paintnet. Så det er ikke en speciel god start for mig.. ;) Håber det bliver bedre